Muggelsee-Musikschule



Musikalische Früherziehung

Ich gebe seit einigen Jahren Kurse in musikalischer Früherziehung. Hier steht für mich im Vordergrund, Freude am gemeinsamen Musizieren (und Tanzen) zu entdecken. Spielerisch üben wir aufeinander zu hören und miteinander zu klingen. Musikalische Früherziehung kann sehr viel Gutes bewirken. Die Sinne werden gestärkt, soziale Kompetenzen mit Freude entwickelt. Kurzer Frust darüber, auch mal warten zu müssen (z.B. bis ein bestimmtes Instrument frei wird oder die Rollen in einem Musikspiel gewechselt werden) weicht schnell der Freude darüber, was schon alleine geht und wie schön die Instrumente (und die eigenen Stimmen) klingen können.

Als Bindeglied zwischen meinen Kursen der Musikalischen Früherziehung (Klangküken und Klanghüpfer, siehe klanghuepferrahnsdorf) und dem Instrumentenkarussel gibt es den Kurs "Stimm- und Klangentdecker". Hier wird länger an einzelnen Liedern und Musikstücken gearbeitet. Ziel ist es, dass die Kids kleine Melodien auf Glockenspiel und Co. spielen können und Lieder sicher auch zu Hause singen können. Vielleicht klappt sogar schon ein wenig Mehrstimmigkeit, ein Kanon etwa? Auch an die Notenschrift führt der Kurs sehr langsam und behutsam heran. Außerdem werden regelmäßig auch Musiksinstrumente zum Ausprobieren angeboten (Geige, Klarinette, Gitarre, Dudelsack...)





Klangküken:
Für Kinder bis 3 Jahre in Begleitung eines Elternteils
Dauer: ca. 30 Minuten
Preis: 40 Euro im Monat

Hier wird mit besonders vielen Ritualen gearbeitet, es gibt mehr Wiederholungen von Liedern und Spielen um den Kindern Sicherheit zu schenken.


Klanghüpfer:
Für Kinder von 3 bis 6 Jahre, gern ohne Eltern
Dauer: ca. 35 Minuten
Preis: 40 Euro im Monat

In dem Kurs steht die Abwechselung im Vordergrund. Bestimmte (Jahreszeit-)Lieder werden natürlich öfter angeboten.


Stimm- und Klangentdecker:
Für Kinder ab 5 Jahre
Dauer: ca. 40 Minuten
Preis: 44 Euro im Monat

Ein Kurs, der zum Mitsingen einlädt, eine Art erster Kinderchor. Wir nehmen uns Zeit für Lieder, an denen aufbauend über mehrere Stunden gearbeitet wird um den Kindern ein Gefühl von Fortschritt und musikalischer Entwicklung zu vermitteln. Dazwischen gibt es musikalische Spiele und ab und zu auch (klassische) Musikinstrumente zum Ausprobieren.

Die Altersangabe ist jeweils als Empfehlung und nicht als starre Grenze zu verstehen. Insbesondere wenn Geschwisterkinder oder Freunde gemeinsam einen Kurs besuchen wollen, sind die Altersgrenzen nicht immer sinnvoll einzuhalten. Und in der Regel funktionieren die Kurse trotzdem.

Instrumenten-Karussell

Für Kinder ab 5 Jahren
Dauer: 30 Minuten
Preis: 50 Euro im Monat


Die Idee vom Instrumenten-Karussell ist es, eine Vielzahl von Instrumenten so weit kennenzulernen, dass eine Entscheidung für ein Instrument, das den Schüler vielleicht sein Leben lang begleiten wird, leichter fällt. Vielleicht wird auch nur die grobe Richtung klar (z.B. dass es ein Blechblas-Instrument werden soll), vielleicht läuft es am Ende auch gar nicht auf Instrumental-Unterricht hinaus. Auch dann wird die Zeit des Instrumenten-Karussells als Schatz in der eigenen Erfahrungswelt ein besonderes Verhältnis zu den gespielten Instrumenten hinterlassen.

Das Instrumenten-Karussell ist zunächst auf die Dauer von einem Jahr beschränkt. In Kleingruppen (5 bis 6 Schüler) werden neun Instrumente vorgestellt und ausprobiert. Nach jeweils vier Terminen wird gewechselt.

Im Anschluss steht die Entscheidung für ein Musikinstrument an. Oder wir gehen in die Verlängerung. Das bedeutet, dass für ein weiteres Halbjahr noch vier oder fünf weitere Instrumente ausprobiert werden können.

Ausprobiert werden voraussichtlich: Blockflöte, Geige, Trompete, Ukulele, Dudelsack, Harfe, Klarinette, Schlagzeug, Gitarre.

Mögliche Instrumente für die Verlängerung: Klavier, Querflöte, (diatonisches) Akkordeon, Drehleier, E-Bass, Mundharmonika

Über mich

Mein Name ist Cosima Hoffmann und ich liebe die musikalische Arbeit mit Kindern. Bereits seit 2005 bin ich regelmäßig mit konzertanten Vorträgen und Workshops in Schulen und Kitas. Die Vorträge zur Geschichte des Minnesangs werden dabei mit einem reichhaltigen Instrumentarium begleitet und mit spannenden Informationen gewürzt. Die Workshops legen den Fokus auf Instrumentenkunde oder Folktanz. Seit 2014 arbeite ich außerdem als Musikpädagogin im Klingenden Museum Berlin. Dort wartet ein riesiges Orchester-Instrumentarium darauf, von den Schülern erkundet und ausprobiert zu werden. Neben der musikpädagogischen Arbeit bin ich als Multiinstrumentalistin (Harfen, Nyckelharpa, Dudelsäcke, Flöten, Drehleiern, Percussion...) und Sängerin in diversen Projekten aktiv — als Bühnen- und Studiomusikerin mit dem Fokus auf Alter Musik (Minnesang).